2016年全國職業(yè)院?！皶r(shí)代焊機杯”焊接技能大賽紀實(shí)

2016年5月9日——12日，全國職業(yè)院校技能大賽中職組“時(shí)代焊機杯”焊接技術(shù)賽項在天津市機電工藝學(xué)院盛大舉辦，來(lái)自全國30個(gè)省市5個(gè)單列市的35個(gè)代表隊，69名選手參加了比賽。賽場(chǎng)內外整齊規范，賽事開(kāi)展緊張有序，裁判專(zhuān)家嚴謹認真，彰顯了國家對技術(shù)技能人才培養的重視，弘揚了精益求精的“工匠精神”。

圖1：賽場(chǎng)外教練組等待中

圖2：觀(guān)摩歷屆選手作品

圖3：選手賽場(chǎng)風(fēng)采

本次大賽的比賽內容，在題目上較上一屆難度有所增加。理論試題是在十套題庫中抽出一套作為比賽試題，雖然如此，在理論試題考試現場(chǎng)，開(kāi)考才十分鐘便有幾個(gè)學(xué)生答題完畢，可見(jiàn)選手準備很充分。實(shí)操考試，69名選手分兩輪進(jìn)行比賽，需在4個(gè)小時(shí)之內完成三組項目的打磨、組對、焊接、清理工作，意味著(zhù)選手的操作需更加敏捷、流暢，對選手提出了更高的要求。賽題難點(diǎn)為仰焊、管板和管管焊接。雖然仰焊難度較大，但歷屆大賽手工焊條仰焊項目都必不可少，各家均已基本充分掌握技術(shù)，因此仰焊項目成績(jì)應該都不會(huì )特別差。管板和管管焊接雖然難度也較大，但好在是全氬焊接，管板焊接由于夾角較深，要想保證全部熔透不出現凹陷，難度還是有的。以上兩項可能會(huì )在比分上拉開(kāi)距離。第三項是手工焊條仰角焊和氣保立焊。這里著(zhù)重講氣保焊接。對于氣保焊接立焊，首先以電流電壓匹配得當為前提，在打底時(shí)主要是為了保證背面焊透，但在打底階段采用之字形行走的方法，擺在間隙的兩面較多則很難使背面的焊縫凸出，如鈍邊較?。?/span>0.5mm以?xún)龋┎僮鞯卯斂珊钙交蛲钩?/span>0.5mm左右，如果擺動(dòng)寬度較大就會(huì )出現凹陷等缺陷，如不加擺動(dòng)直推或小幅擺動(dòng)，雖然能保證背面成型，但焊縫的正面會(huì )出現焊縫中間較高有少許夾溝。如不加清理即填充會(huì )引起熔合不好。所以它的難度綜合講就是，由于采用的是小電流焊接，在保證背面成型的基礎上，還要保證正面每一層焊縫的平整度，以免在填充和蓋面過(guò)程中出現夾渣、未融合等缺陷。

全國職業(yè)院校技能大賽是中華人民共和國教育部發(fā)起，聯(lián)合國務(wù)院有關(guān)部門(mén)、行業(yè)和地方共同舉辦的一項年度全國性職業(yè)教育學(xué)生競賽活動(dòng)。時(shí)代焊機連續五屆為職業(yè)技能大賽（焊接項目）保駕護航，在大賽期間，時(shí)代公司同時(shí)組織了智能化焊接設備演示、專(zhuān)題焊接技術(shù)講座和時(shí)代微信抽獎活動(dòng)。

圖4：智能化焊接設備演示

圖5：專(zhuān)題焊接技術(shù)講座

圖6：時(shí)代微信抽獎活動(dòng)

圖7：接待來(lái)訪(fǎng)觀(guān)眾

本次比賽為學(xué)校和各個(gè)地區提供了互相學(xué)習、互相促進(jìn)、共同提高的平臺，通過(guò)比賽也成功地展示了全國中職院校以市場(chǎng)需求為導向的教育教學(xué)成果，弘揚了工匠精神，為打造技能強國提供了有力地支撐。

來(lái)源：內部稿件